1.负责校区师生的心理健康工作，包括开展教学、教研、心理咨询、心理健康工作的宣传、推广、检测等等；研究学生学习与发展的客观规律；2.以尊重、服务、发展学生为指导，成立校级学生成长工作小组，建立学生成长规划和心理健康/职业生涯辅助工作计划；3.为全校学生建立电子成长档案，进行心理普查，以及职业/学习能力等测评，对有心理问题的学生及时干预，根据问题的严重程度和保密制度的要求，与家长、教师及相关人员进行沟通；4.围绕交流、团队合作、快速学习、应对压力、解决问题、使用信息技术和自我管理能力等模块组织开展学生能力发展工作坊和讲座；5.联合校内外专家，整合家长、学校、教师、社区、家长等各种力量和资源，参与到学生的成长发展中来。任职要求：1、熟悉国内心理健康课程体系、有一定的心理学、教育学基础；2、从事过初、高中心理健康教学、持有高中心理教师资格证；3、热爱教育事业，责任心、执行力强，能够胜任班级、学生管理工作。